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Letramento Literário e Poesia são pautas do último encontro do Ciclo de Formação de Professores de Língua Portuguesa

Nesta terça-feira (20), aconteceu no auditório do prédio 40A o último encontro do Ciclo de Formação de Professores de Língua Portuguesa, organizado pelo NEPELIN e pelo Pibid Língua Portuguesa e Residência Pedagógica Língua Portuguesa. A discussão do encontro residiu no Letramento Literário e Poesia em contexto de ensino na escola. Os palestrantes da noite foram […]

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Prática de Análise Linguística e suas articulações em sala de aula foram discutidas no segundo encontro do Ciclo de Formação de Professores em Língua Portuguesa

Na última terça-feira (23), aconteceu o segundo encontro do I Ciclo de Formação de Professores de Língua Portuguesa, organizado pelo NEPELIN em parceria com o Programa Institucional de Bolsistas de Iniciação à Docência (Pibid) e com o Programa de Residência Pedagógica (PRP) em Língua Portuguesa, da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). O evento aconteceu

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Primeiro dia do Ciclo de Formação de Professores de Língua Portuguesa discute as bases epistemológicas da Prática de Análise Linguística

Nesta quarta-feira (10), aconteceu o primeiro encontro do I Ciclo de Formação de Professores de Língua Portuguesa, organizado pelo NEPELIN em parceria com o Programa Institucional de Bolsistas de Iniciação à Docência (Pibid) e com o Programa de Residência Pedagógica (PRP) em Língua Portuguesa, da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). O evento aconteceu no

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NEPELIN publica E-book sobre a Prática de Análise Linguística

É com alegria que compartilhamos a publicação da coletânea “Análise Linguística no contexto escolar em diferentes perspectivas”, organizada pelas Professoras Francieli Matzenbacher Pinton (UFSM), Rosana Maria Schmitt (UFSM) e pelo Professor Romário Volk (UFSM). O e-book está disponível gratuitamente no site da Editora Diálogos. O E-book pode ser baixado aqui

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Anais do último evento promovido pelo NEPELIN já foram publicados

A III Jornada sobre Ensino de Linguagem em Contexto Escolar e a II Mostra de Pesquisas em Andamento do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Linguagem (NEPELIN) ocorreram simultaneamente entre os dias 11 e 19 de novembro de 2021. Como parte do evento, professores em formação inicial e continuada apresentaram suas experiências no ensino de Língua Portuguesa na

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NEPELIN promoveu evento voltado ao ensino de Língua Portuguesa

A III Jornada sobre Ensino de Linguagem em Contexto Escolar e a II Mostra de Pesquisas em Andamento do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Linguagem (NEPELIN) ocorreram simultaneamente entre os dias 11 e 19 de novembro de 2021. O evento objetivou divulgar trabalhos e pesquisas na área de ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa no contexto escolar. As

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NEPELIN promove formação docente para professores de Língua Portuguesa da rede municipal e estadual em Canguçu (RS)

A Profa. Dra. Francieli Matzenbacher Pinton, coordenadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Linguagem (NEPELIN/UFSM), ministrou, no dia 12 de maio deste ano, o primeiro encontro da formação continuada para professores de Língua Portuguesa da rede municipal e estadual em Canguçu (RS), a convite da prefeitura do município gaúcho. Para introduzir o curso,

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NEPELIN promoveu curso remoto voltado a professores de Língua Portuguesa

O Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Linguagem (NEPELIN), promoveu seu primeiro curso remoto, em 2020, intitulado “Multiletramentos na BNCC do Ensino Fundamental: possibilidades para o ensino de Língua Portuguesa em 2020”, com o objetivo de promover reflexões teórico-metodológicas sobre o ensino de Língua Portuguesa em uma perspectiva de multiletramentos com foco na

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| LANÇAMENTO | Glossário de gêneros e suportes textuais e de termos técnico-científicos do componente curricular Língua Portuguesa

Integrantes do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Linguagem (NEPELIN) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) lançaram dois glossários, um de termos técnicos-científicos do componente curricular Língua Portuguesa e outro de gêneros e suportes textuais. O lançamento oficial foi realizado na segunda-feira (19) para os docentes-participantes do curso remoto Multiletramentos na BNCC do Ensino Fundamental: possibilidades

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