O Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Linguagem (NEPELIN), promoveu seu primeiro curso remoto, em 2020, intitulado “Multiletramentos na BNCC do Ensino Fundamental: possibilidades para o ensino de Língua Portuguesa em 2020”, com o objetivo de promover reflexões teórico-metodológicas sobre o ensino de Língua Portuguesa em uma perspectiva de multiletramentos com foco na Base Nacional Comum Curricular do Ensino Fundamental. O público alvo do curso foram tanto professores em formação inicial quanto continuada, abrangendo 25 participantes, dos quais 13 concluíram o curso.

Ministrado por integrantes do grupo, sob orientação da Prof.ª Dr.ª Francieli Matzenbacher Pinton, o curso ocorreu no período de 19 de outubro de 2020 a 10 de fevereiro de 2021. Compreendendo um total de 60 horas/aula, abrangeu seis módulos: i) panorama crítico da BNCC; ii) perspectiva de multiletramentos; iii) campo jornalístico-midiático; iv) campo de atuação na vida pública; e v) campo artístico-literário; vi) campo da prática de estudo e pesquisa. Ao longo da dinamização de cada módulo, foram promovidos encontros síncronos e assíncronos; fóruns; atividades didáticas sobre leitura, análise linguística/semiótica, produção textual e produção oral a serem desenvolvidas no contexto escolar. 

O curso é também resultado da dissertação “Base Nacional Comum Curricular: análise crítica de discursos sobre ensino de Língua Portuguesa”, de Rosana Maria Schmitt pelo Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL/UFSM).